A.救死扶傷和治病救人
B.預防疾病和延長壽命
C.減輕痛苦
D.預防疾病和損傷,促進和維護健康;解除由病災引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡
E.挽救生命
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A.病因的社會性
B.疾病結(jié)果的社會性
C.疾病防治策略的社會性
D.以上全包括
E.以上都不對
A.神靈主義的醫(yī)學模式
B.機械論的醫(yī)學模式
C.自然哲學的醫(yī)學模式
D.生物醫(yī)學模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學模式
A.醫(yī)學生必須加強社會醫(yī)學的學習
B.醫(yī)學生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學高技術(shù)在臨床上的應用方法
C.醫(yī)學生必須精通英語和計算機技術(shù)
D.醫(yī)學生也要加強社會科學和人文科學知識的學習
E.醫(yī)學工作者首先是心理學、社會學專家
A.既有利,亦有弊
B.有利,無弊
C.有弊,無利
D.無影響
E.以上都不對
A.環(huán)境
B.疾病譜
C.生物遺傳
D.行為生活方式
E.衛(wèi)生服務
最新試題
常用的衛(wèi)生技術(shù)評價方法中,經(jīng)濟評估的主要類型有()
初級衛(wèi)生保健的基本任務是()
信度是指()
初級衛(wèi)生保健的工作重點應是()
下列哪一項不是SWOT分析的內(nèi)容()
在兒童青少年社會衛(wèi)生保健三級預防措施中,下列哪種不屬于一級預防()
反映人群健康狀況常用的社會學指標有()
屬于心理狀態(tài)維度的是()
社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)屬于()
在性傳播性疾病的社會根源中,法律對商業(yè)性工作者的管理和控制屬于下列哪一種()