A.時間因素 B.健康教育計劃的合理性 C.測試或觀察因素 D.回歸因素 E.失訪
A.形成評價 B.過程評價 C.階段評價 D.結(jié)局評價 E.總結(jié)評價
A.總體目標 B.目標人群 C.干預策略 D.干預活動的內(nèi)容、方法、日程 E.評價計劃