單項(xiàng)選擇題“知信行”模式是有關(guān)行為改變較成熟的模式，其間的關(guān)系是（）。
A.“知”是基礎(chǔ)、“信”是動力、“行為改變過程”是目標(biāo)
B.“知”是動力、“信”是基礎(chǔ)、“行為改變過程”是目標(biāo)
C.“知”是目標(biāo)、“信”是動力、“行為改變過程”是基礎(chǔ)
D.“知”是基礎(chǔ)、“信”是目標(biāo)、“行為改變過程”是動力
E.“知”是目標(biāo)、“信”是基礎(chǔ)、“行為改變過程”是動力
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1.單項(xiàng)選擇題健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識滲透到（）。
A.日常學(xué)習(xí)
B.日常鍛煉
C.日常生活
D.疾病防治
E.健康促進(jìn)
2.單項(xiàng)選擇題“頭腦風(fēng)暴法”屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種（）。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.同伴教育法
E.演示與練習(xí)法
最新試題
醫(yī)務(wù)人員對早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上，加強(qiáng)隨訪，有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會支持，并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對傳播活動的最終檢驗(yàn)者，他們在接受訊息和其他干預(yù)活動后，主動改變態(tài)度和行為，提高保健意識，采取健康行為的人群是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題