A.確定健康干預(yù)的總體目標(biāo) B.確定健康教育計(jì)劃的先進(jìn)性和合理性 C.確定健康教育計(jì)劃的執(zhí)行情況 D.確定健康教育預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及持續(xù)性 E.總結(jié)健康教育的成功與不足之處,指出進(jìn)一步的研究假設(shè)
A.Who:對(duì)象 B.What:實(shí)現(xiàn)什么變化 C.When:實(shí)現(xiàn)變化的期限 D.How:如何實(shí)現(xiàn)變化 E.Howtomeasure:測(cè)量的方法
A.行為診斷的主要目的是確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素 B.行為診斷需要區(qū)別引起疾病或健康問(wèn)題的行為與非行為因素 C.行為診斷需要區(qū)別重要行為與相對(duì)不重要行為 D.行為診斷需要區(qū)別高可變性行為與低可變性行為 E.行為診斷需要為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)