A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對(duì)
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
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A.遺傳因素的影響
B.環(huán)境因素的影響
C.學(xué)習(xí)因素的影響
D.個(gè)性因素的影響
E.政治因素的影響
A.系統(tǒng)脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.讓吸煙者對(duì)吸煙行為的后果感到害怕
B.讓吸煙者堅(jiān)信戒煙會(huì)有利于自己的健康
C.讓吸煙者清楚地認(rèn)識(shí)到戒煙過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難
D.使吸煙者對(duì)戒煙行為充滿信心
E.讓吸煙者了解戒煙的經(jīng)濟(jì)利益
A.信息
B.信念、態(tài)度
C.信任
D.信心
E.相信
A.多樣性
B.單一性
C.習(xí)得性
D.危險(xiǎn)性
E.連續(xù)性
最新試題
為確保小組討論的效果，在小組討論時(shí)應(yīng)該（）
環(huán)境診斷的目的為（）
健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂等特點(diǎn)，其中針對(duì)性是指（）
下列不屬于門(mén)診教育的是（）
下列屬于入院教育的是（）
對(duì)傳播的要素之一受傳者描述正確的是（）
某三級(jí)甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門(mén)診，以預(yù)約門(mén)診的形式每個(gè)月都將孕婦集中起來(lái)，為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn)，這種健康教育的方式稱(chēng)為（）
下列屬于住院教育的是（）
關(guān)于實(shí)施教育計(jì)劃的注意事項(xiàng)，以下表述錯(cuò)誤的是（）
醫(yī)院健康教育這一概念是由誰(shuí)最早提出的（）