A.感情必須是深沉、真摯的
B.與輔導(dǎo)對象的談話,應(yīng)當(dāng)是坦率的、認(rèn)真的和真誠的
C.有良好的心理素質(zhì)
D.有高度集中的注意力、良好的記憶力、流暢的言語表達能力和處理各種意外事件的應(yīng)變能力
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A.對輔導(dǎo)員不信任,表示抗拒或拒絕等
B.為了整理思路,進行適當(dāng)回憶
C.等待輔導(dǎo)員講話
D.因為厭倦而不愿再說
A.行為主義
B.認(rèn)知
C.早期精神分析
D.符號相互作用
A.父母-兒童關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.合作關(guān)系
A.高尚的職業(yè)道德
B.健康的心理素質(zhì)
C.精湛的業(yè)務(wù)能力
D.適當(dāng)?shù)淖宰o意識
A.在社會中逐漸養(yǎng)成較少侵犯的成熟個性結(jié)構(gòu)
B.進行歸因訓(xùn)練
C.減少接觸侵犯行為模式的機會
D.懲罰侵犯行為
最新試題
兒童堆積木時,通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)提供各種活動的背景的是()
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個部位受損有關(guān)()
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在成就動機的支配下,人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動機的()
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是()