A.開(kāi)設(shè)專門(mén)的心理健康課
B.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育
C.進(jìn)行心理健康團(tuán)體訓(xùn)練
D.進(jìn)行心理健康個(gè)體輔導(dǎo)
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A.難度測(cè)驗(yàn)
B.能力測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.心理健康測(cè)驗(yàn)
A.保持個(gè)體內(nèi)在的一致性
B.解釋經(jīng)驗(yàn)
C.決定期望
D.選擇參與
A.對(duì)他人外部特征的認(rèn)知
B.對(duì)他人情緒、情感的認(rèn)知
C.對(duì)他人人格的認(rèn)知
D.對(duì)他人性格的認(rèn)知
A.幼兒園小班的幼兒有意注意的水平很低,一般只能集中注意3-5分鐘
B.中班幼兒的有意注意有了一定發(fā)展,集中注意的時(shí)間可達(dá)10分鐘左右
C.中班幼兒不僅能夠根據(jù)成人的要求組織自己的注意,有時(shí)也能自己確定任務(wù),自覺(jué)調(diào)節(jié)自己的心理活動(dòng)和行為,使之服從任務(wù)
D.大班幼兒的有意注意有了一定的穩(wěn)定性和自覺(jué)性,注意集中的時(shí)間可延長(zhǎng)到15分鐘左右
A.機(jī)械記憶減退
B.記憶廣度和規(guī)定時(shí)間內(nèi)的速度記憶減退
C.再認(rèn)能力較差
D.回憶力顯著下降
最新試題
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是()
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
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在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()