A.向前推進(jìn)策略
B.向后推進(jìn)策略
C.整合策略
D.上下來(lái)去路徑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公共政策規(guī)劃
B.公共政策抉擇
C.公共政策評(píng)估與監(jiān)控
D.公共政策執(zhí)行
A.政策內(nèi)容的合法化
B.決策過程的合法化
C.決策程序的合法化
D.政策的法治化
A.問題學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.工具學(xué)習(xí)
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.利益型政策網(wǎng)絡(luò)
B.意見型政策網(wǎng)絡(luò)
C.議題網(wǎng)絡(luò)
D.混合型政策網(wǎng)絡(luò)
A.個(gè)人問題
B.政策問題
C.組織問題
D.群體問題
最新試題
為了進(jìn)行有效的政策制定，問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有（）
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是（）
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
在公共治理的治理方式上，應(yīng)盡可能選擇（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）