A.先將健側足伸到患側足下
B.用健側腿抬起患側腿向右(左)移動
C.用健側足和肩支起臀部,同時將臀部移向右(左)側
D.臀部右(左)移動完畢后,再慢慢將肩、頭移向右(左)側
E.先坐起,然后用手將下肢移向一側,再用手撐床面,將臀部移動到該側
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A.先將健側足伸到患側足下
B.用健側腿抬起患側腿向右(左)移動
C.用健側足和肩支起臀部,同時將臀部移向右(左)側
D.臀部右(左)移動完畢后,再慢慢將肩、頭移向右(左)側
E.先坐起,然后用手將下肢移向一側,再用手撐床面,將臀部移動到該側
A.對比放松技術
B.漸進放松技術
C.醫(yī)療氣功
D.自身按摩
E.暗示放松技術
A.過渡到Ⅱ級平衡
B.從Ⅰ級平衡訓練開始
C.再過渡到Ⅲ級平衡
D.逐步降低身體重心
E.逐步縮減人體支撐面積
A.患者訓練在行走過程中轉頭的動作
B.患者站立雙足盡可能并攏,然后左右轉頭
C.前庭損害時,平衡訓練可采用誘發(fā)眩暈的體位或運動的方法進行
D.從站立于硬地板開始,逐漸過渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發(fā)墊上站立
E.患者在原地轉圈
A.雙腿站立同時頭部旋轉
B.單腿站立,上肢、頭部和眼同時運動
C.單腿站立同時上肢完成矢狀面、額狀面和水平面運動
D.單腿站立,軀干向對側屈曲和旋轉(同側手夠及同側內(nèi)踝)
E.單腿站立,軀干向同側伸展和旋轉(同側手向前方、側方及頭后部及物)
最新試題
利用病理運動模式引起運動反應()
屬于髖關節(jié)關節(jié)松動手法的是()。
在Rood技術的皮膚、本體感受器刺激中,"快節(jié)奏、高頻率、高強度"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫,震顫運動的幅度要小,不超過5秒,然后幫助閉頜"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"讓患者張口,放松健側臉部,再閉口"屬于()
PNF操作技術中,"特點為給予制約?。ㄞ卓辜。┑葟埵湛s的阻力,再讓肌肉放松,以增加肌肉活動范圍"屬于()
PNF操作技術中,"特點為主動運動從一個方向(主縮?。┺D變其相反的方向(拮抗?。?,不伴有停頓或放松"屬于()
PNF操作技術中,"特點為從肌肉收縮緊張狀態(tài)引出牽拉反射"屬于()
轉移訓練屬于()
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,用腕橈偏移誘發(fā)的是()