A.頭前屈15°～25°
B.頭后伸15°～25°
C.頸部中立位
D.頭后伸0°～15°
E.頭前屈0°～15°
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.頭前屈15°～25°
B.頭后伸15°～25°
C.頸部中立位
D.頭后伸0°～15°
E.頭前屈0°～15°
A.頭前屈15°～25°
B.頭后伸15°～25°
C.頸部中立位
D.頭后伸0°～15°
E.頭前屈0°～15°
A.0級肌力
B.0～1級肌力
C.1～2級肌力
D.4～5級肌力
E.3～4級肌力
A.0級肌力
B.0～1級肌力
C.1～2級肌力
D.2～3級肌力
E.3～4級肌力
A.0級肌力
B.0～1級肌力
C.1～2級肌力
D.2～3級肌力
E.3～4級肌力
最新試題
在Rood技術的皮膚、本體感受器刺激中，"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于（）
PNF操作技術中，"特點為給予制約?。ㄞ卓辜。┑葟埵湛s的阻力，再讓肌肉放松，以增加肌肉活動范圍"屬于（）
下肢近端關鍵點是（）
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中，用腕橈偏移誘發(fā)的是（）
在Rood技術的皮膚、本體感受器刺激中，"快節(jié)奏、高頻率、高強度"屬于（）
運動再學習口面部功能訓練中，"患者軀干前傾，上肢放在桌子上，讓他深呼吸后立即呼出，同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于（）
PNF操作技術中，"特點為強調整個動作的節(jié)律性，被動活動開始，再進行抗阻活動"屬于（）
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中，"患者前臂旋后，練習拇指尖和其他手指尖相碰"屬于（）
運動再學習口面部功能訓練中，"治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫，震顫運動的幅度要小，不超過5秒，然后幫助閉頜"屬于（）
運動再學習口面部功能訓練中，"讓患者張口，放松健側臉部，再閉口"屬于（）