單項選擇題改善握力可選用下列哪項作業(yè)活動()
A.編織
B.下棋
C.捏面團
D.種花
E.打牌
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1.單項選擇題書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()
A.適合所有的患者
B.文化程度較低的患者
C.文化程度較高的患者
D.文化程度一般的患者
E.不適合所有的患者
2.單項選擇題作業(yè)活動的選擇是否考慮患者的文娛史()
A.必須考慮
B.可以考慮,可以不考慮
C.不必考慮
D.視情況具體而定
E.老年患者可以考慮
3.單項選擇題老年患者不宜進行下列哪種活動()
A.書法
B.繪畫
C.籃球比賽
D.編織
E.小手工藝品制作
4.單項選擇題不屬于作業(yè)治療評定范圍的是()
A.認知綜合功能
B.感覺運動功能
C.日常生活能力
D.社會心理功能
E.關節(jié)ROM評定
5.單項選擇題作業(yè)活動分析可分為簡單分析和詳細分析,下面不屬于簡單分析的是()
A.選擇活動類型
B.明確活動的方式
C.分析選擇活動的理由
D.對文化程度進行分析
E.確定活動場地
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最新試題
作業(yè)治療實施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"通過梳頭來辨認梳子"屬于()
題型:單項選擇題
注意力的訓練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()
題型:單項選擇題
運動和感知覺的功能訓練中,"腳踏縫紉機"屬于()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"幫助別人勞動"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"治療師應多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()
題型:單項選擇題