單項選擇題科學的人員素質(zhì)測評必須借助于嚴格的（）手段。
A、科學
B、統(tǒng)計
C、控制
D、操作
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1.單項選擇題職業(yè)分類是采用一定得標準和方法，按照職業(yè)的性質(zhì)和特點，對從業(yè)人員所從事的職業(yè)進行科學、（）的劃分和歸類。
A、合理
B、系統(tǒng)
C、經(jīng)濟
D、統(tǒng)一
2.單項選擇題（）是指具有勞動能力的人，為獲取生活所得，運用個人能力進行活動的范圍。
A、工種
B、職業(yè)
C、崗位
D、場所
3.單項選擇題人員素質(zhì)測評是一種客觀的，間接的和（）測量手段。
A、直接的
B、公平的
C、主觀的
D、相對的
4.單項選擇題認知測驗，也稱為最高行為測驗。該測驗測評的內(nèi)容是人們的認知行為，通常包括（）、智力測驗和能力傾向測驗。
A、人格測驗
B、水平測驗
C、難度測驗
D、成就測驗
5.單項選擇題150、現(xiàn)代“人力資源”，是指在勞動生產(chǎn)過程中，可以直接投入的體力、智力、（）的總和及在此基礎(chǔ)上形成的基本素質(zhì)，包括知識、經(jīng)驗、品性與態(tài)度。
A、腦力
B、財力
C、物力
D、心力
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開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）
題型：多項選擇題
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題型：單項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：單項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。
題型：單項選擇題