單項(xiàng)選擇題關(guān)于調(diào)查設(shè)計(jì),下列敘述正確的是()

A.調(diào)查設(shè)計(jì)包括專業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
B.調(diào)查設(shè)計(jì)包括理論設(shè)計(jì)和操作設(shè)計(jì)
C.調(diào)查設(shè)計(jì)包括專業(yè)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
D.調(diào)查設(shè)計(jì)可分為專業(yè)設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì)
E.以上都不是


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1.單項(xiàng)選擇題調(diào)查設(shè)計(jì)中的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)是指()

A.對資料的搜集、整理與分析的全過程的統(tǒng)計(jì)設(shè)想和科學(xué)安排
B.對資料的搜集、整理過程的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
C.設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表
D.對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的設(shè)計(jì)
E.以上都不對

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于調(diào)查研究,下列說法不正確的是()

A.對研究對象只能被動(dòng)觀察
B.可隨機(jī)分組平衡研究對象某些特征的構(gòu)成不同
C.研究因素應(yīng)是客觀存在的
D.據(jù)調(diào)查結(jié)果可分析處理因素的作用
E.以上都不對

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)某醫(yī)院五種急性傳染病的住院構(gòu)成的資料,宜繪制()

A.普通線圖
B.散點(diǎn)圖
C.直方圖
D.直條圖
E.構(gòu)成圖

4.單項(xiàng)選擇題反映某市7歲男孩身高分布的特點(diǎn)宜用()

A.普通線圖
B.散點(diǎn)圖
C.直方圖
D.直條圖
E.構(gòu)成圖

5.單項(xiàng)選擇題條圖可用于()

A.相互獨(dú)立資料
B.構(gòu)成比資料
C.連續(xù)性資料
D.頻數(shù)表資料
E.以上都不是

最新試題

某年某地年齡在20~30歲的人口數(shù)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以每日吸煙量為自變量x,肺組織中DNA加合物含量為應(yīng)變量y進(jìn)行直線回歸分析,則要求()

題型:單項(xiàng)選擇題

某研究者欲比較甲、乙兩種抗生素治療急性細(xì)菌性下呼吸道感染的效果,將30例患者隨機(jī)分為兩組,分別用甲、乙兩藥治療。一個(gè)療程后觀察治療效果,結(jié)果見下表。欲比較兩療法的有效率是否有差別,可采用()

題型:單項(xiàng)選擇題

若每日吸煙量也服從正態(tài)分布,對該資料進(jìn)行相關(guān)和回歸分析,則tr與tb的關(guān)系是()

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)?shù)弥?種治療方法有差異時(shí),欲確定各個(gè)方法之間具體哪兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,應(yīng)進(jìn)行()

題型:單項(xiàng)選擇題

欲描述該資料的變異程度,宜選用()

題型:單項(xiàng)選擇題

若回歸方程y=3.500+0.474r有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,則()

題型:單項(xiàng)選擇題

取a=0.05,若假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果P<0.01,可認(rèn)為()

題型:單項(xiàng)選擇題

若χ2檢驗(yàn)的結(jié)果為P<0.01且a=0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,可以認(rèn)為()

題型:單項(xiàng)選擇題

如果甲、乙兩種方法測量值之差中有-0.02、0.02,其絕對值的位次是3、4,則這兩個(gè)差值的秩次分別為()

題型:單項(xiàng)選擇題