單項選擇題患者女,22歲,因大學(xué)畢業(yè)面臨找工作壓力大,焦慮,緊張,睡眠質(zhì)量差,面容愁苦,不愛講話,其治療一般不選擇()。

A.音樂療法
B.登山旅游
C.放松療法
D.生物反饋療法
E.平衡訓(xùn)練


最新試題

患者示指一側(cè)甲溝的近端腫痛2天,局部皮溫高,觸痛明顯,無波動感,最適宜的治療是()。

題型:單項選擇題

手屈肌腱修復(fù)術(shù)后,用于固定的夾板應(yīng)選擇()。

題型:單項選擇題

通過對患者的指導(dǎo)、勸解、鼓勵和疏導(dǎo)的辦法,協(xié)助患者處理問題屬于()。

題型:單項選擇題

患者畫鐘試驗表現(xiàn)為只畫出左側(cè)鐘面及數(shù)字,提示存在()。

題型:單項選擇題

牽張訓(xùn)練不可用于()。

題型:單項選擇題

推拿治療的基本手法不包括()。

題型:單項選擇題

患者男,59歲。腦卒中后1個月,聽不懂別人講話,不能分辨聲音。查體:聽理解重度障礙,口語表達(dá)、書寫、閱讀正常,聽力檢測正常,對非語言的聲音不能分辨。其原因是()。

題型:單項選擇題

患者男,62歲。腦梗死后飲水嗆咳,進食困難。查舌及雙唇運動困難,吞咽反射減弱。強化吞咽反射的方法是()。

題型:單項選擇題

患者男,70歲。突然惡心、嘔吐,右側(cè)肢體活動不靈伴神志不清3小時入院。頭顱CT 提示:腦出血。經(jīng)急診搶救后,次日神志轉(zhuǎn)清,右側(cè)肢體完全癱瘓。此時指導(dǎo)患者采取良肢位的主要目的是()。

題型:單項選擇題

為促進神經(jīng)損傷的修復(fù),患者最適合的治療是()。

題型:單項選擇題