A.獲取信息的需要
B.被關(guān)心尊重的需要
C.被認(rèn)識接納的需要
D.安全需要
E.早日康復(fù)需要
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A.移情
B.夢的分析
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D.系統(tǒng)脫敏
E.自我調(diào)節(jié)
A.心理衛(wèi)生
B.心理治療
C.心理診斷
D.心理咨詢
E.心理適應(yīng)
A.耐心原則
B.真誠原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
A.條件操作法
B.模仿療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.自我調(diào)整療法
E.厭惡療法
A.條件操作法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.自我調(diào)整療法
D.厭惡療法
E.暴露療法
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行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人為()
洛夏測驗作為一種心理測驗,其所用的方法是()
男,8歲,言語發(fā)育不清,詞匯貧乏,不能完整表達(dá)意思,能做簡單加法,但不會減法。簡單活動難以完成。對該患兒首選的心理測驗是()
"對于疾病和健康,無論致病、治療、預(yù)防、康復(fù)都應(yīng)將人視為一個整體"屬于()
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來訪者,28歲,男,因為有同性戀傾向而感到非常焦慮,有時心煩想自殺,有時想自己死了父母不用再為自己的事操心,曾經(jīng)幻想用吃老鼠藥的燉雞湯喝下去,有時又想殺人。臨床大夫要為其進(jìn)行人格測驗,最好應(yīng)選用()
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