A、潛在效果
B、直接效果
C、附帶效果
D、象征性效果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．參與
B．支持
C．阻撓
D．反對(duì)
A．客觀
B．適度
C．全面
D．有效
A．正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)
B．整體評(píng)價(jià)和局部評(píng)價(jià)
C．事前評(píng)價(jià)、執(zhí)行評(píng)價(jià)和事后評(píng)價(jià)
D．內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)
A．建議
B．信息
C．分析
D．規(guī)范
A.交叉性
B.動(dòng)態(tài)性
C.突發(fā)性
D.多樣性
最新試題
在我國，公民參與的方式分為（）。
關(guān)注“這是什么、什么時(shí)候、什么程度、什么后果”等問題的政策分析方法屬于（）
談?wù)勀銓?duì)我國電子政務(wù)建設(shè)中存在的主要問題的認(rèn)識(shí)。
公共管理責(zé)任的行政控制機(jī)制包括哪些方面的內(nèi)容？
簡述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動(dòng)。
經(jīng)濟(jì)手段的顯著特征有哪些？（）
不管在哪種政治體制和政治文化背景下，公共政策的制定和實(shí)施都是公共管理活動(dòng)必不可少的組成部分。
群體決策有哪些有利和不利特征？為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化？王副局長的做法正確嗎？
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個(gè)環(huán)節(jié)能力的高低，更取決于六個(gè)環(huán)節(jié)能力的共同作用和動(dòng)態(tài)平衡。
官方、半官方、民間思想庫在政策分析的專業(yè)問題上分離出的流派包括（）。