A.焦慮
B.強(qiáng)迫
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.癔癥
E.學(xué)習(xí)困難
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你可能感興趣的試題
A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.氣質(zhì)特征好
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.個(gè)性健全穩(wěn)定
A.保密原則
B.自愿原則
C.平等原則
D.情感自限原則
E.延期決定原則
A.治療心理疾病,減輕損害
B.早期問(wèn)題兒童指導(dǎo)
C.消除原因,提高心理素質(zhì)
D.早期發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題
E.及早進(jìn)行行為矯正
A.枕葉
B.額葉
C.顳葉
D.頂葉
E.頂葉與枕葉
A.橫斷面調(diào)查
B.追蹤性調(diào)查
C.問(wèn)卷調(diào)查
D.篩查
E.半縱向調(diào)查
最新試題
參與造血的是()
下列哪種評(píng)價(jià)在健康教育活動(dòng)的近期和中期進(jìn)行()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類(lèi)型向"自助型"轉(zhuǎn)變()
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()
下列哪種學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇()
目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時(shí)間最好是()
兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值的制定是()
選擇較少量對(duì)象,在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查屬于()
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()