A.由組織的員工共同參與制訂具體目標(biāo)
B.強(qiáng)調(diào)在工作中進(jìn)行自我控制
C.強(qiáng)調(diào)自我評(píng)價(jià)
D.重視成果
E.以管理者為核心
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A.提高員工積極性
B.照顧護(hù)士個(gè)別需要
C.促進(jìn)團(tuán)體凝聚力
D.激勵(lì)員工自主性
E.節(jié)省排班時(shí)間
A.表達(dá)能力
B.實(shí)踐能力
C.記憶力
D.觀察力
E.思考力
A.護(hù)理工作的整體性強(qiáng)
B.節(jié)省護(hù)士人力
C.節(jié)約護(hù)理經(jīng)費(fèi)
D.節(jié)約護(hù)士時(shí)間
E.護(hù)士工作效率高
A.1~2個(gè)層次
B.2~4個(gè)層次
C.4~6個(gè)層次
D.6~8個(gè)層次
E.8~9個(gè)層次
A.實(shí)踐性
B.群眾性
C.針對(duì)性
D.整合性
E.獨(dú)特性
最新試題
控制的理論基礎(chǔ)是()
組織管理能力可從以下幾方面努力()
理想的學(xué)習(xí)型組織的特征()
建設(shè)性沖突中由于信息傳遞渠道的障礙,影響溝通的因素有()
護(hù)理文化系統(tǒng)的內(nèi)容包括()
下列作者與著作正確的是()
當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵,爭(zhēng)執(zhí)不下,可以采用的策略有()
組織文化的性質(zhì)是()
根據(jù)孔茨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的定義,領(lǐng)導(dǎo)的屬性有()
在現(xiàn)代管理學(xué)中,管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行測(cè)定并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,被稱為()