A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.抑制因素
E.環(huán)境因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.信念
D.個(gè)人的價(jià)值觀
E.父母、同伴的贊揚(yáng)勸告
A.健康狀況
B.衛(wèi)生服務(wù)
C.組織管理
D.患病情況
E.行為與環(huán)境
A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
A.團(tuán)體咨詢
B.電話咨詢
C.現(xiàn)場(chǎng)咨詢
D.門(mén)診咨詢
E.信件咨詢
A.病人
B.正常人
C.病人家屬
D.正在恢復(fù)的病人
E.處于亞健康狀況的人
最新試題
正確的說(shuō)法是(健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系)()
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播是()
屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是()
健康促進(jìn)是一種()
人們遇到不如意時(shí)常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
因人施教原則是()。
一項(xiàng)針對(duì)肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中,對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評(píng)估屬于()
通過(guò)廣播、電視進(jìn)行的傳播活動(dòng)是()
臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()