A.質(zhì)量策劃、整體優(yōu)勢(shì)、過程概念、持續(xù)改進(jìn)
B.預(yù)防為主、全員參與、過程概念、持續(xù)改進(jìn)
C.以滿足患者和醫(yī)護(hù)部門的要求為中心,實(shí)施質(zhì)量和效益的統(tǒng)一計(jì)劃
D.體系的策劃與準(zhǔn)備、組織確定和資源配置、文件的編制
E.組織確定和資源配置、預(yù)防為主、全員參與、文件的編制
您可能感興趣的試卷
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)預(yù)測(cè)試卷一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)預(yù)測(cè)試卷二
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分密卷二
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺二
你可能感興趣的試題
A.較好的靈敏度和較好的特異性
B.較好的特異性和較高的陰性預(yù)測(cè)值
C.較高的陰性預(yù)測(cè)值和較高的陽性預(yù)測(cè)值
D.較好的特異性和較高的陽性預(yù)測(cè)值
E.較好的靈敏度和較高的陰性預(yù)測(cè)值
A.假失控概率
B.誤差檢出概率
C.在控預(yù)測(cè)率
D.失控預(yù)測(cè)率
E.總失控概率
A.隨機(jī)誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.固定誤差
D.線性誤差
E.比例誤差
A.正確性
B.準(zhǔn)確性
C.線性
D.特異性
E.一致性
A.EP6-A和EP7-A
B.EP9-A2和EP10-A2
C.EP11-A和EP12-A
D.EP14-A和EP15-A
E.EP18-A和EP21-A
最新試題
分析總誤差又稱為()
樣本采集選擇時(shí)間的最佳原則中,不正確的是()
臨床實(shí)驗(yàn)室的作用,不是為了()
不屬于檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)咨詢服務(wù)范疇的是()
臨床實(shí)驗(yàn)室引入新方法時(shí),不應(yīng)考慮的因素是()
為保證檢測(cè)系統(tǒng)的完整性和有效性而進(jìn)行性能確認(rèn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)是()
回收實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的準(zhǔn)確度進(jìn)行評(píng)價(jià)是通過測(cè)定()
關(guān)于檢驗(yàn)報(bào)告規(guī)范化管理的基本要求,敘述錯(cuò)誤的是()
建立參考區(qū)間時(shí),篩選參考個(gè)體的原則是根據(jù)()
ROC曲線應(yīng)越靠近坐標(biāo)某一處時(shí),曲線下覆蓋面積越大、診斷效率越高。此處應(yīng)是()