A.人群生活質(zhì)量評估
B.干預(yù)策略的預(yù)試驗(yàn)
C.教育服務(wù)利用情況
D.行為影響因素的變化
E.了解目標(biāo)人群對干預(yù)措施的看法
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你可能感興趣的試題
A.計(jì)劃是否具有合理性和可行性
B.項(xiàng)目活動的數(shù)量、質(zhì)量和效率
C.目標(biāo)人群知識、態(tài)度、信念的變化
D.目標(biāo)人群健康狀況和生活質(zhì)量的變化
E.以上均不正確
A.人群高血壓的患病率
B.高血壓相關(guān)行為的變化
C.居民健康檔案是否建立
D.血壓控制率的變化
E.高血壓健康教育資料的發(fā)放情況
A.有關(guān)高血壓知識的變化
B.飲食行為的變化
C.自測血壓技能的變化
D.血壓控制率的變化
E.患者依從性的改變
A.總目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
E.信念目標(biāo)
A.總目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.知識目標(biāo)
E.信念目標(biāo)
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最新試題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()。
糖尿病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價(jià)應(yīng)評估糖尿病患者的()。
高血壓病人按醫(yī)囑服藥的強(qiáng)化因素是()。
下列屬于結(jié)局評價(jià)指標(biāo)的是()。
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
影響住院分娩行為的傾向因素是()。
搞好社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是()。
“提高本地區(qū)婦女兒童的健康水平”屬于健康教育計(jì)劃目標(biāo)中的()。
人生三階段中,人生保護(hù)階段針對的是()。