A.經(jīng)食物傳播 B.經(jīng)水傳播 C.日常生活接觸傳播 D.垂直傳播 E.經(jīng)蟲媒傳播
A.人口主要特征一致 B.社會經(jīng)濟水平相當 C.與實驗點不互相影響 D.有組織實施調(diào)查研究的能力 E.有組織實施干預活動的能力
A.發(fā)動和鼓勵學生為殘疾同學提供幫助 B.開展"小手拉大手"的社區(qū)衛(wèi)生活動 C.制定合理的作息制度 D.美化、綠化校園環(huán)境 E.對教師進行健康教育培訓