單項選擇題患者，男性，腦梗死后1個月。神清，一般狀態(tài)可，左側肢體偏癱，吃飯、飲水嗆咳。在為該患者進行攝食訓練時，患者的最佳體位為（）

A.患者軀干60°仰臥位，頭部前屈；左側肩部用枕頭墊起，輔助者位于患者右側
B.患者軀干60°仰臥位，頭部前屈；右側肩部用枕頭墊起，輔助者位于患者左側
C.患者軀干30°仰臥位，頭部前屈；左側肩部用枕頭墊起，輔助者位于患者右側
D.患者軀干30°仰臥位，頭部前屈；右側肩部用枕頭墊起，輔助者位于患者左側
E.患者平躺仰臥位


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1.單項選擇題以下哪項不屬于言語功能訓練（）

A.詞匯理解、表達訓練
B.句法能力訓練
C.書面筆談訓練
D.讀字訓練
E.失用訓練

2.單項選擇題患者女性，62歲，因右側肢體偏癱入康復科治療，經檢查患者常常忽略右側肢體及右側環(huán)境中的物體，可采用的治療方法有（）

A.在物品上貼標簽，提示患者
B.將軀干向左側旋轉
C.視掃描訓練
D.患者做動作前閉上眼睛想像動作，然后睜眼嘗試完成
E.上樓梯時，將臺階用彩條標出

3.單項選擇題不屬于神經發(fā)育學分析的是（）

A.必須具備哪些正常的隨意姿勢反應，哪些姿勢反應可由該活動誘發(fā)出來
B.該活動所需要的代謝當量水平
C.發(fā)育性姿勢
D.何種運動模式？是否與原始反射或肢體聯(lián)帶運動相對立
E.肢體的整體運動還是單關節(jié)的分離運動

4.單項選擇題等長訓練時注意事項的描述不正確的是（）

A.等長訓練可改善肌肉耐力，但作用較小
B.短促等長訓練時，應在間隔休息時輔以節(jié)律性呼吸，以預防血壓升高
C.多點等長訓練更適合于存在慢性炎癥、關節(jié)運動尚可但無法進行動態(tài)抗阻訓練的患者
D.多點等長訓練時，每一點的阻力應逐漸增加以確保在無痛條件下增強肌力
E.短暫最大訓練時，若等長收縮不能維持5～10s者，可加大負荷

5.單項選擇題運動再學習技術的站立平衡訓練不正確的是（）

A.雙足分開5～10cm，雙下肢垂直
B.雙肩正對雙髖，雙髖于雙踝前方。此對線使患者能來回移動和有效工作
C.雙肩正對雙髖，雙髖于雙踝后方。此對線使患者能來回移動和有效工作
D.髖膝伸展，軀干直立
E.雙肩水平位，頭中立位