名詞解釋嬰兒患兒進行溝通時要注意什么？
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1.名詞解釋新生兒患兒應(yīng)以什么方式進行溝通？
2.名詞解釋對兒童為什么要采取不同的方式進行溝通？
3.名詞解釋溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些？
4.名詞解釋常用的溝通技巧有哪些？
5.名詞解釋治療性溝通有哪幾種方式？
最新試題
可作為常用的效用評價指標(biāo)是（）、（）。
題型：填空題
醫(yī)療保密
題型：名詞解釋
病因與危險因素研究的主要方法有（）、（）、（）和（）。
題型：填空題
證據(jù)
題型：問答題
應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時，我們主要從哪幾個方面考慮？
題型：問答題
臨床思維的兩大要素是（）、（）。
題型：填空題
根據(jù)不良反應(yīng)與（）的關(guān)系，將藥物不良反應(yīng)分為A型和B型。
題型：填空題
“醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)，但要成為一位醫(yī)術(shù)高超的大夫卻是一門藝術(shù)?！痹趦?nèi)涵上與現(xiàn)代的“生物-心理-社會”也是相吻合的。
題型：判斷題
簡述Meta-分析的含義。
題型：問答題
1995年，Sackett到英國牛津建立了英國循證醫(yī)學(xué)中心，并首次提出了循證醫(yī)學(xué)的概念。
題型：判斷題