A.普遍性
B.特殊性
C.多重性
D.統(tǒng)一性
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A.社會(huì)文化
B.社會(huì)道德
C.社會(huì)規(guī)范
D.習(xí)俗
A.初級(jí)社會(huì)群體
B.次級(jí)社會(huì)群體
C.國家政權(quán)組織
D.宗教組織
A.文盲、半文盲比例高
B.適齡兒童失學(xué)率高C.師資數(shù)量不足,素質(zhì)不高
D.教育經(jīng)費(fèi)短缺,教學(xué)條件差
E.教育結(jié)構(gòu)不高合理,職業(yè)教育不夠普及
A.環(huán)境意識(shí)差
B.執(zhí)法不嚴(yán)
C.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
D.急功近利
E.人口壓力過大
A.自然條件惡劣
B.人口負(fù)擔(dān)重
C.生產(chǎn)力水平低
D.政策失誤
E.人口素質(zhì)差
最新試題
結(jié)合自己的工作實(shí)際,闡述當(dāng)今農(nóng)民社會(huì)流動(dòng)的特點(diǎn)。
我國農(nóng)村現(xiàn)階段的婚姻家庭有何特點(diǎn)?
如何從現(xiàn)代化的角度來看鄉(xiāng)村建設(shè)?
我國鄉(xiāng)村的婚姻與城市相比有何特點(diǎn)?對(duì)鄉(xiāng)村的婚戀文化你有何看法?
你如何看待目前我國農(nóng)村宗族活動(dòng)復(fù)興的問題?
試論鄉(xiāng)村社會(huì)建設(shè)在我國和諧社會(huì)建設(shè)中的地位。
談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
什么是貧困?社會(huì)學(xué)意義上的貧困與經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的貧困有何異同?
中央在全國農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的時(shí)間是()。
如何看待現(xiàn)今鄉(xiāng)村社會(huì)的貧困問題?你對(duì)建設(shè)有利于脫困致富的鄉(xiāng)村文化有何看法?