A.不良病感行為
B.日常損害健康行為
C.不良生活方式與習(xí)慣
D.致病性行為模式
E.健康行為
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E.健康行為
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D.致病性行為模式
E.健康行為
A.將自己心愛之物送人
B.有條理地安排后事
C.夜間夢游
D.直接向人說：“我不想活了”
E.突然與親友告別，并囑咐不要想念他/她
A.失眠
B.白天過多瞌睡
C.夢游癥
D.夢魘
E.睡眠節(jié)律紊亂
A.人格嚴(yán)重偏離常態(tài)
B.紊亂的人際關(guān)系模式
C.智能正常，認(rèn)知能力完整
D.一般在中年形成
E.人格障礙一旦形成，一般難以矯正
最新試題
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強(qiáng)的自尊心，會過分強(qiáng)調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）。
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價(jià)和估量的過程。
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理，而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）