單項選擇題兒童（）一般指認知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。
A.智力
B.智商
C.想象
D.能力
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1.單項選擇題《幼兒園教育指導綱要（試行）》是（）頒布的。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
2.單項選擇題語言能力是在（）的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。
A.一日生活
B.交往
C.活動
D.運用
3.單項選擇題幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。
A.認識水平
B.情感體驗
C.創(chuàng)造思維
D.審美經(jīng)驗
4.單項選擇題選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是（）。
A.教材順序
B.教學計劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平
5.單項選擇題在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的（）和行為。
A.感性認識
B.環(huán)保意識
C.人文意識
D.自然規(guī)律
最新試題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題