多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)需要觀察評估病人口腔:()
A.有無口臭或特殊氣味
B.舌苔變化
C.黏膜有無出血、潰瘍
D.有無義齒
E.口角有無干裂
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題行溫水擦浴時(shí)應(yīng)停止操作的患者指針是()
A.寒戰(zhàn)
B.面色蒼白
C.脈搏異常
D.呼吸異常
E.皮膚潮紅
2.多項(xiàng)選擇題出院護(hù)理錯(cuò)誤的是()
A.注銷各種卡片,但不包括飲食
B.整理病歷,將體溫單放在最后
C.按出院醫(yī)囑通知患者和家屬
D.患者離院后立即鋪備用床
E.用紅色鋼筆填寫出院時(shí)間
3.多項(xiàng)選擇題病床鋪法應(yīng)符合下列原則:()
A.平緊
B.實(shí)用
C.耐用
D.舒適
E.安全
5.多項(xiàng)選擇題長期反復(fù)或大量輸血后會出現(xiàn)哪些并發(fā)癥()
A.血壓下降
B.呼吸困難
C.傷口滲血
D.心率緩慢
E.手足搐搦
最新試題
下列有關(guān)護(hù)理程序的說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
羅依認(rèn)為適應(yīng)模式有兩個(gè)相互聯(lián)系的次系統(tǒng),它們是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
紐曼對人、環(huán)境、健康、護(hù)理這四個(gè)概念是怎樣描述的?
題型:問答題
簡述護(hù)理概念模式的重要性。
題型:問答題
紐曼系統(tǒng)模式中初級預(yù)防、二級預(yù)防、三級預(yù)防的含義是什么?
題型:問答題
對病人患側(cè)肢體進(jìn)行肌力評估,2級肌力的表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
傳染性隔離常用于以下哪類病人?()
題型:單項(xiàng)選擇題
病人交談時(shí),最合適的距離是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
舉例說明患者可能有哪些需要未被滿足?
題型:問答題
根據(jù)塞利的壓力學(xué)說,遇到壓力原時(shí),人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在()。
題型:單項(xiàng)選擇題