A.平衡能力訓(xùn)練在小學(xué)低年級即可進(jìn)行
B.柔韌性、反應(yīng)速度等可從小學(xué)高年級開始系統(tǒng)訓(xùn)練
C.速度訓(xùn)練的最佳時(shí)間是初中階段
D.專項(xiàng)耐力訓(xùn)練最好到初中階段
E.重力性訓(xùn)練最好到高中階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.輕度
B.中度
C.重度
D.極重度
E.無法判斷
A.年齡別體重身高別體重
B.年齡別體重年齡別身高
C.年齡別身高身高別體重
D.年齡別身高年齡別體重
E.身高別體重年齡別體重
A.正常
B.偏輕
C.超重
D.肥胖
E.無法判斷
A.0.40
B.0.20
C.2.00
D.4.00
E.以上都不正確
A.眼與電視屏面的距離應(yīng)為電視屏面對角線長度的3~4倍
B.屏面高度略高于眼睛
C.每看0.5~1h電視休息5~10rain
D.畫面有良好的對比度,亮度稍暗
E.看電視的時(shí)候,為了省電,關(guān)掉室內(nèi)的照明燈
最新試題
13歲女孩,欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設(shè)她的體脂占到體重的27%。則她屬于()
一胎兒性腺為卵巢,內(nèi)生殖器屬女性,外生殖器男性化。多毛.肌肉發(fā)達(dá),染色體核型為46,XX。這個(gè)胎兒可能存在哪種性分化異常()
某兒童,多動(dòng).注意力不集中。多門功課成績低下,無原發(fā)性情緒障礙。請問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題()
某中學(xué),有初中班和高中班。該學(xué)校的老師想用某指標(biāo)對該校學(xué)生的發(fā)育年齡進(jìn)行評價(jià),以下指標(biāo)中哪個(gè)最好()
對于普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué),職業(yè)中學(xué)學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,教育部頒布的"學(xué)校體育工作條例"中有明確的規(guī)定。以下說法錯(cuò)誤的是()
用一項(xiàng)指標(biāo)對某小學(xué)1~6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價(jià),你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo),能較好地反映每個(gè)學(xué)生的發(fā)育狀況()
對于在我國兒童齲齒的流行特點(diǎn),你認(rèn)為描述正確的一項(xiàng)是()
關(guān)于齲齒的病因。Keyes提出"三聯(lián)因素論",后來Newbrum又提出"四聯(lián)因素論"。請問后者較前者多出的一個(gè)因素是()
對于兒童期常見的心理一行為問題,下列哪種在女童中的患病率高于男童()
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價(jià)值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會(huì)能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>