最新試題
在調(diào)查回訪過程中,社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅持()原則。
實施分類分矯制度的理由是什么?
簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。
社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是()。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒,使之更快的融入矯正生活。