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A.按職工人數(shù)分組，相鄰組的組限可以重疊,也可以間斷
B.職工按工資分組，其組限必須重疊
C.學(xué)生按成績(jī)分組，其組限必須間斷
D.人按身高分組，其組限必須重疊
A.培訓(xùn)航空機(jī)票代理人的新方法與傳統(tǒng)方法的比較結(jié)果
B.通過(guò)讓兩組可以比較的孩子分別使用兩種不同的組裝說(shuō)明組裝玩具來(lái)比較這兩種組裝說(shuō)明
C.一份產(chǎn)品評(píng)價(jià)雜志給它的訂閱者郵寄調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)他們?yōu)榻谫?gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品排名
D.采訪一個(gè)購(gòu)物中心的顧客，詢問(wèn)他們?yōu)槭裁丛谀抢镔?gòu)物
E.通過(guò)在兩個(gè)可比較地區(qū)分別采用不同的方法，比較兩種不同的養(yǎng)老金促銷(xiāo)方法
最新試題
調(diào)查時(shí)間范圍包括調(diào)查數(shù)據(jù)所屬的時(shí)間和調(diào)查的工作期限。
總體和總體單位是有區(qū)別的，因此總體不可能成為總體單位。
某超市要對(duì)購(gòu)進(jìn)的一批茶葉進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，其方法一般采用（）。
要鮮明反映總體內(nèi)部構(gòu)成時(shí)一般采用條形圖。
利用積差法計(jì)算月產(chǎn)量與單位成本的相關(guān)系數(shù)。
在統(tǒng)計(jì)研究中，用統(tǒng)計(jì)表顯示數(shù)據(jù)比統(tǒng)計(jì)圖更加形象直觀。
對(duì)某省餐飲業(yè)從業(yè)人員的健康狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查單位是（）。
在不同時(shí)間上收集到的數(shù)據(jù)是（）。
總體中各組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)與全部數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)之比稱(chēng)為（）。
所有的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)都是反映現(xiàn)象數(shù)量特征的。