填空題相比藝術(shù)作品的題材與主題,()是一種哲理或詩情的感性表現(xiàn),只可意會,難以言傳。
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21世紀(jì)()的迅猛發(fā)展,正在給電影、電視、動漫、游戲業(yè)等多個領(lǐng)城帶來十分巨大而深刻的影響。
題型:填空題
()是由經(jīng)過加工提煉之后的口頭語言和文字語言組合而成。
題型:填空題
()作為藝術(shù)學(xué)的一個分支,以揭示藝術(shù)符號的特征、構(gòu)成方式、意義傳達等方面的特殊規(guī)律為主,成為當(dāng)代藝術(shù)學(xué)的有機組成部分。
題型:填空題
為了糾正同時代經(jīng)驗派們片面強調(diào)感性欲望的傾向,夏夫茲博里提出子()說。
題型:填空題
潘洛夫斯基認(rèn)為要從三個方面來把握藝術(shù)圖像的意義,中國傳統(tǒng)繪畫中的龍鳳圖案是指()的意義。
題型:填空題
隱含的接受者對藝術(shù)創(chuàng)作具有()
題型:填空題
自康德以來,審美無利害便成為一條無可爭辯的原則,被用以確立審美與非審美的()
題型:填空題
()必須具備自身的感性魅力、理性內(nèi)涵與審美價值。
題型:填空題
審美態(tài)度作為對鑒賞主體的(),主要還是針對超越實用功利而言的,它要求人們面對藝術(shù)作品時,能空、能靜,閑得下身,靜得下心,一個身心疲憊的人,一個為名為利所困的人,是很難進入藝術(shù)鑒賞過程的。
題型:填空題
審美判斷力重在感覺力與知解力的協(xié)調(diào),這也就是感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的協(xié)調(diào),表現(xiàn)為一種包含了理性認(rèn)知的感性能力,它依附的心理形式是()
題型:填空題