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（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。

園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

學前兒童韻律活動的常見模式有（）。

（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。