A.館藏資源的借閱和使用服務(wù)
B.一般性的咨詢導(dǎo)讀及各類(lèi)閱讀指導(dǎo)服務(wù)
C.組織各類(lèi)少年兒童活動(dòng)
D.游戲環(huán)節(jié)
E.飲食服務(wù)
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A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.盲文知識(shí)
C.閱覽設(shè)備使用
D.服務(wù)技能
A.提前規(guī)劃開(kāi)放范圍，優(yōu)先開(kāi)放室外和人員分散區(qū)域
B.安排專(zhuān)人疏導(dǎo)、分流到館（站）的群眾
C.指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)
D.確保人與人之間保持安全距離
A.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
B.激發(fā)閱讀興趣
C.提升閱讀水平
D.形成閱讀思維
A.社會(huì)性
B.單一性
C.教育性
D.民族性
A.數(shù)字化文獻(xiàn)的保存壽命有限
B.依賴軟硬件設(shè)備，不能直接閱讀
C.格式標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一難
D.存儲(chǔ)的信息易受到干擾和破壞
最新試題
下列屬于圖書(shū)館業(yè)務(wù)外包內(nèi)容的有（）。
專(zhuān)題圖書(shū)館開(kāi)展專(zhuān)題服務(wù)的方式包括（）、專(zhuān)題文獻(xiàn)的二次開(kāi)發(fā)。
公共圖書(shū)館的文化屬性包括（）。
學(xué)齡前兒童閱讀活動(dòng)的組織要注意（）。
數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新，活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類(lèi)相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。
視障閱覽室和盲文圖書(shū)館應(yīng)按照GB/T28220的要求對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員開(kāi)展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。
下列屬于公共文化設(shè)施為城鄉(xiāng)居民免費(fèi)開(kāi)放的有（）。
公共圖書(shū)館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容，以（）為服務(wù)對(duì)象。
公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。