單項選擇題和傳統(tǒng)的計算機課程相比，信息技術(shù)課題更強調(diào)創(chuàng)設(shè)研究性、協(xié)作性和（）的環(huán)境。
A.自主性學(xué)習(xí)
B.實踐性
C.綜合性
D.工具性
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1.單項選擇題信息技術(shù)教材教法的特點有綜合性、獨立性、（）和發(fā)展性。
A.實踐性
B.理論性
C.技術(shù)性
D.藝術(shù)性
2.單項選擇題信息技術(shù)課教學(xué)特點有現(xiàn)代性、實踐性、工具性（）和文化性。
A.應(yīng)用性
B.獨立性
C.綜合性
D.教育性
3.單項選擇題教學(xué)模式是在某種情境中展開教學(xué)活動的結(jié)構(gòu)形式，它是由許多具體的教學(xué)方法和（）組成的一個動態(tài)系統(tǒng)。
A.教學(xué)手段
B.理論與實踐
C.教學(xué)設(shè)計
D.技能訓(xùn)練
4.單項選擇題任務(wù)驅(qū)動是一種建立在（）基礎(chǔ)上的教學(xué)模式。
A.傳播理論
B.建構(gòu)主義教學(xué)理論
C.行為主義學(xué)理論
D.認知主義學(xué)理論
5.單項選擇題按評價的目的進行分類，教學(xué)評價可以分為形成性評價、（）和總結(jié)性評價。
A.絕對評價
B.相對評價
C.診斷性評價
D.效果評價
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題型：多項選擇題
兩臺計算機之間如果無法ping通可能是（）。
題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題