單項選擇題人們經(jīng)常說,“一白遮百丑”,“偉人似乎都是十全十美的”,這是因為存在()。
A.首因效應
B.近因效應
C.刻板印象與定型
D.光環(huán)效應
E.歸因偏差
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1.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,強度最高的需要是()。
A.安全需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要
D.尊重需要
E.歸屬和愛的需要
2.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,在種族進化中,比尊重需要出現(xiàn)稍早些的需要是()。
A.安全需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要
D.尊重需要
E.歸屬和愛的需要
3.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,在得到滿足之后能產(chǎn)生最深刻的幸福體驗的需要是()。
A.安全需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要
D.尊重需要
E.歸屬和愛的需要
4.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,一般而言,在安全需要滿足之后,緊接著可得到滿足的需要是()。
A.安全需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要
D.尊重需要
E.歸屬和愛的需要
5.單項選擇題班杜拉否認對于習得的必要性的概念是()。
A.觀察學習
B.強化
C.替代性強化
D.消退
E.自我強化
最新試題
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
題型:單項選擇題
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題?
題型:問答題
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力?()
題型:單項選擇題
某種行為的結果對個體越有價值,他重復這種行為的可能性越高,指的是()。
題型:單項選擇題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習慣十分惱人,但是如果不洗手,他認為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
題型:單項選擇題
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為什么精神病學的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
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對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
題型:多項選擇題
用本我、自我、超我三個層次的結構來闡述人的精神世界是()。
題型:單項選擇題