單項選擇題黃經(jīng)理在商務(wù)談判中，在與外國友人碰面時，應(yīng)該保持（）。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
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1.單項選擇題馬博士在與中學(xué)同學(xué)聚會時，最適合保持（）。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
2.單項選擇題小王老師要給學(xué)生做個心理咨詢的講座，合適的人際距離是（）。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
3.單項選擇題小田是個“人來瘋”，人越多他表演的舞蹈就越精彩（）。
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
4.單項選擇題小楊不喜歡去跳健美操，但科室的女職員都參加，她最后也一塊去了，這屬于（）。
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
5.單項選擇題小張最討厭與別人一起工作，認(rèn)為這樣會帶給自己心理壓力，做不好事情，這屬于（）。
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
最新試題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往，那么我們在準(zhǔn)備與進行治療時應(yīng)該怎么做？（）
題型：多項選擇題
對于認(rèn)識到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來訪者，我們要明白這意味著：（）
題型：單項選擇題
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則？
題型：問答題
短程，聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者？（）
題型：單項選擇題
伴侶一起來接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎？（）
題型：單項選擇題
治療師應(yīng)該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感？（）
題型：多項選擇題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向？（）
題型：多項選擇題
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”？
題型：問答題