A.嗜睡狀態(tài)
B.混濁狀態(tài)
C.昏睡狀態(tài)
D.昏迷狀態(tài)
E.夢(mèng)樣狀態(tài)
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A.思維中斷
B.思維奔逸
C.思維插入
D.強(qiáng)制性思維
E.強(qiáng)迫思維
A.感到體內(nèi)產(chǎn)生各種不適,難以忍受,難于表達(dá)
B.剛?cè)胨罂吹接腥俗叩酱睬?br />
C.感到軀體內(nèi)部某一部位或某一器官的一種異常的知覺體驗(yàn)
D.躲在床下也感到床在晃動(dòng)
E.感到有人觸摸自己的皮膚
最新試題
一般說來,高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高,這主要是依據(jù)()。
在上述測(cè)驗(yàn)中,按照測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)來分的是()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動(dòng)性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時(shí)伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是()。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。
患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無(wú)明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無(wú)章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。
按照測(cè)驗(yàn)的功能來分的是()。