A.主要作用為阻斷中樞多巴胺D2受體
B.治療中可產(chǎn)生錐體外系副作用
C.可分為高劑量和低劑量兩類
D.以氯氮平為代表
E.有心、肝等臟器毒性反應(yīng)
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A.聯(lián)想過程缺乏一定方向，概念間缺乏內(nèi)在聯(lián)系
B.大腦中反復(fù)出現(xiàn)的觀念，明知不必要，卻擺脫不了，感到非常痛苦
C.以往經(jīng)驗(yàn)在記憶中大量脫失
D.持續(xù)地重復(fù)某一單調(diào)的語句
E.缺乏事實(shí)依據(jù)，患者卻堅(jiān)信不疑的病理信念
A.妄想
B.感覺到錯(cuò)
C.非真實(shí)感
D.幻覺
E.空間感知綜合障礙
A.一般在意識(shí)清晰時(shí)產(chǎn)生
B.是患者對(duì)外界事物的體驗(yàn)障礙
C.多見于顳葉癲癇患者
D.是患者對(duì)大小、空間的體驗(yàn)障礙
E.是患者對(duì)自身相態(tài)的體驗(yàn)障礙
A.假性幻覺
B.強(qiáng)制性思維
C.被控制感
D.被害妄想
E.意識(shí)障礙
A.譫妄狀態(tài)
B.意識(shí)清晰度下降
C.興奮喊叫
D.動(dòng)作紊亂
E.思維不連貫
最新試題
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是（）。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是（）。
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績（）。
在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指（）。
按照測驗(yàn)的功能來分的是（）。
在對(duì)測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。
使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是（）。
一般說來，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
隨機(jī)抽取部分答卷，由兩個(gè)或者多個(gè)評(píng)分者獨(dú)立按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
通過一個(gè)人的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個(gè)人將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測驗(yàn)類型是（）。