A.感知覺(jué)障礙
B.注意障礙
C.記憶障礙
D.智力障礙
E.情感低落
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A.癥狀的出現(xiàn)不受患者主觀意識(shí)的控制
B.癥狀內(nèi)容符合外界客觀存在
C.癥狀出現(xiàn)多伴有情緒反應(yīng)
D.癥狀給患者帶來(lái)社會(huì)功能損害
E.很難通過(guò)轉(zhuǎn)移注意使其消失
A.戀愛(ài)婚姻
B.家庭內(nèi)部問(wèn)題
C.學(xué)校人際關(guān)系
D.難治性疾病
E.工作中的人際關(guān)系
A.精神分裂癥
B.情感障礙
C.兒童孤獨(dú)癥
D.驚恐障礙
E.癡呆綜合征
A.精確及重復(fù)的評(píng)估
B.分析患者的進(jìn)一步趨勢(shì)
C.詳細(xì)描述治療計(jì)劃并完成計(jì)劃
D.必要時(shí)修改計(jì)劃
E.以上都是
A.多種因素影響患者對(duì)療效的評(píng)價(jià)
B.多種因素影響治療者對(duì)療效的評(píng)判
C.治療者本人的治療熱情、權(quán)威性有治療作用
D.因?yàn)樽匀痪徑獾拇嬖?，心理治療是否有效是值得懷疑?br />
E.評(píng)估時(shí)間不同，心理治療的療效有所不同
最新試題
以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來(lái)篩選題目，且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越?。ǎ?。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺(jué)、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺(jué)性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。
情感反應(yīng)極易變化，從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端，顯得喜怒無(wú)常，變化莫測(cè)。那么該癥狀最可能是（）。
一般說(shuō)來(lái)，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
同時(shí)采用幾個(gè)預(yù)測(cè)源來(lái)預(yù)測(cè)一個(gè)效標(biāo)，且效標(biāo)量之間具有互償性的方法是指（）。
根據(jù)直覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是（）。
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制（）。
常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮，強(qiáng)烈粗暴、沖動(dòng)、雜亂，但又單調(diào)刻板，且有一種局限性的性質(zhì)，往往無(wú)端攻擊他人等，既無(wú)明顯原因，也無(wú)確切的指向和目的，但持續(xù)時(shí)間較短，那么，此類(lèi)興奮狀態(tài)是（）。