A.自知力
B.定向力
C.意識(shí)狀態(tài)
D.智力
E.記憶評(píng)估
你可能感興趣的試題
A.包括遺忘綜合征、癡呆綜合征等
B.病情多是可逆的
C.不伴有意識(shí)障礙
D.可伴有神經(jīng)系統(tǒng)體征
E.多見于神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病
A.人格解體
B.交替人格
C.精神錯(cuò)亂
D.雙重人格
E.人格轉(zhuǎn)換
A.嗜睡
B.昏睡
C.夢(mèng)樣狀態(tài)
D.意識(shí)渾濁
E.昏迷
A.朦朧狀態(tài)
B.溫游性自閉癥
C.意識(shí)渾濁
D.譫妄狀態(tài)
E.夢(mèng)樣狀態(tài)
A.緊張性木僵
B.青春性興奮
C.緊張性興奮
D.器質(zhì)性興奮
E.躁狂性興奮
最新試題
以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越小（）。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn)，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是（）。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。
在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是（）。
一般說來，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
按照測(cè)驗(yàn)的目的來分的是（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí)，常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是（）。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。
常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，但需時(shí)間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。