A.思維奔逸
B.思維遲緩
C.情感高漲
D.情感低落
E.情感不穩(wěn)
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D.情感低落
E.情感不穩(wěn)
A.算術(shù)和幾何圖形
B.算術(shù)和迷津
C.動物房和理解
D.數(shù)字廣度和迷津
E.數(shù)字廣度和幾何圖形
A.該量表的適用年齡范圍是16~74歲的成人
B.言語量表中包括常識、數(shù)字廣度、詞匯、算術(shù)、理解和類同6個分測驗
C.操作量表包括填圖、圖片排列、積木圖案、迷津和數(shù)字符號5個分測驗
D.分測驗原始分轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分時平均數(shù)是10、標(biāo)準(zhǔn)差為3
E.各個分測驗總分是不一致的
A.量表適用范圍4~6.5歲
B.包括11個分測驗
C.言語量表包括常識、詞匯、幾何圖形等6個分測驗
D.操作量表包括填圖、迷津、積木圖案等5個分測驗
E.量表以每半歲為一年齡組提供常模表
A.適用范圍6~16歲兒童
B.共包括12個分測驗
C.言語量表包括常識、類同、算術(shù)、詞匯和理解5個分測驗
D.操作量表包括填圖、圖片排列、積木圖案、物體拼湊和譯碼5個分測驗
E.該量表按每3個月為一年齡組提供常模表
最新試題
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為()。
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是()。
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。
交替治療設(shè)計和同時治療設(shè)計屬于()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。