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孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內容主要包括（）。

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經常存在問題的原因是（）。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

在進行自然情景教學時，如何掌握孩子的動機（）。

開始語言教學前，孩子應該具備哪些能力（）。

孤獨癥的一級預防體系具體內容包括（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質是一樣的。

早期介入丹佛模式的特點是（）。