在當(dāng)代中國(guó)，建設(shè)中國(guó)當(dāng)代先進(jìn)文化，應(yīng)該（）。
①以馬克思主義為指導(dǎo)
②以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民為目標(biāo)
③以“三個(gè)面向”和民族性、科學(xué)性、大眾性為時(shí)代品格
④以社會(huì)主義為核心要求
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
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下列關(guān)于中國(guó)象形文字的描述中，正確的是（）。
①它是古代勞動(dòng)群眾社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果
②是優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)
③難寫(xiě)難認(rèn)，屬落后文化范疇
④它隨著社會(huì)的發(fā)展不斷地被繼承和發(fā)展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神
B.不畏強(qiáng)敵、自強(qiáng)不息、血戰(zhàn)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志
C.不怕死的精神
D.敢闖新路、敢于勝利的精神
A.中華文化能夠取代其他民族文化
B.中華文化呈現(xiàn)多國(guó)文化的豐富色彩
C.世界各國(guó)文化逐漸被中華文化同化
D.中華文化在交流中得到廣泛傳播
A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.中華文化博大精深
C.中華文化為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)
D.中華文化在世界上具有重要的地位
A.漢字文化內(nèi)涵極其豐富
B.漢字是中華文明的重要標(biāo)識(shí)
C.漢字記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡
D.漢字使用是否規(guī)范，直接關(guān)系到中華文明的傳承
最新試題
簡(jiǎn)述一下法律的基本特征。
為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央等提出，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在廣大未成年人中長(zhǎng)期開(kāi)展“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、我*行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)這一精神，貴州省文明辦、教育廳、團(tuán)省委等在省迅速啟動(dòng)了“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。你*校團(tuán)委決定參加此次活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，并完成下列任務(wù)：（1）請(qǐng)寫(xiě)出公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容，并列舉學(xué)生中兩例不符合其要求的行為。（2）一個(gè)有道德的中學(xué)生在家里、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)該分別承擔(dān)起哪些責(zé)任？（3）各班開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì)，需要做哪些準(zhǔn)備工作？
簡(jiǎn)述勞動(dòng)力商品價(jià)值和使用價(jià)值的特點(diǎn)
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面？對(duì)于親子沖突的解決，請(qǐng)你給出一些建設(shè)性的看法。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，沈陽(yáng)市全年共完成各類(lèi)文化活動(dòng)24122場(chǎng)，參與人數(shù)1863萬(wàn)人次。這些活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，充分展示了文化發(fā)展的新氣象，營(yíng)造了和諧、文明的城市氛圍，為提升文化品位、豐富和活躍城鄉(xiāng)文化生活、促進(jìn)精神文明建設(shè)起到了積極作用。另外，沈陽(yáng)市的許多條公交線路的沿線站點(diǎn)附近都設(shè)有“愛(ài)心候車(chē)室”，國(guó)家建設(shè)部城市建設(shè)司對(duì)此予以認(rèn)可和贊揚(yáng)。他們認(rèn)為，這是有利于老百姓的大好事，并且將這個(gè)大型公益策劃活動(dòng)存入檔案。（1）開(kāi)展這些活動(dòng)具有怎樣的作用？（2）我們所要建立的社會(huì)主義思想道德體系是怎樣的？
試述如何根據(jù)青少年觀察力的發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
憲法規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，各種祝賀、各種敬仰紛至沓來(lái)，其作品也在瞬間被一搶而空，真是羨煞旁人。央視在采訪莫言時(shí)問(wèn)他是否幸福，誠(chéng)然，采訪者希望得到的答案無(wú)疑是肯定的，換做誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得自己此時(shí)是榮幸的，幸福的。然而莫言卻淡然地說(shuō)了一句：“我不知道?！崩^而他解釋道：“幸福就是什么都不想，一切都放下，身體健康，精神沒(méi)有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大，憂慮忡忡，能幸福嗎？但是我要說(shuō)我不幸福，你就會(huì)說(shuō)太裝了吧，剛得了諾貝爾獎(jiǎng)還不幸福。”結(jié)合材料，從唯物辯證法的本質(zhì)和核心的角度，分析莫言對(duì)幸福感受的合理性。
簡(jiǎn)述一下未成年保護(hù)方式有哪些？
看漫面，運(yùn)用文化生活的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。注：本題漫畫(huà)根據(jù)方成的《洗澡》改編。（1）漫畫(huà)中的文化教育存在什么偏差？（2）中華文化與外來(lái)文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合？