A.每一個人都一定會發(fā)現(xiàn)有很多的壁壘在面前
B.面對壁壘,對自己要有信心,跟壁壘去對撞
C.你繞過了壁壘,你就戰(zhàn)勝了大部分競爭對手
D.設法繞過壁壘會發(fā)現(xiàn)自身潛能,在競爭中成為領跑的強者
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A.中國銀行業(yè)
B.中國消費信貸市場
C.中國消費者的消費習慣
D.中國居民的經(jīng)濟狀況
A.大洋底部的裂陷擴展,地球自轉速度減慢
B.大洋底部的裂陷擴展,地球運行時間縮短
C.大洋底部的裂陷擴展,地球運行時間延長
D.大洋底部的裂陷擴展,地球自轉速度加快
A.閱讀是孤獨的
B.閱讀是快樂的
C.閱讀是多彩的
D.閱讀是平淡的
A.世界經(jīng)濟
B.金融海嘯
C.世界經(jīng)濟危機
D.正在復蘇的世界經(jīng)濟
A."限塑令"對書店來說是一次考驗
B."限塑令"給書店帶來了商機
C.書店可利用環(huán)保購書袋拓展增加利潤的空間
D.面對"限塑令",書店可以充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,化被動為主動
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在一次對市中學假期加課情況的檢查后,甲、乙、丙三人有如下結論:甲:有學校存在加課問題。乙:有學校不存在加課問題。丙:一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論只有一個正確,則以下哪項一定為真()
某高校外語教研室新招進五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。下面哪一項如果為真,可以得出“小李教德語”的結論()
某學校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球。現(xiàn)在知道:甲比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小;乙老師年齡最大。由此可以推出()
在Excel中,工作表最小的單元格地址為()
下列推理,正確的是()
甲、乙、丙、丁、戊5個學生參加高考,他們成績之間的關系是:丙沒有乙高,戊沒有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。則成績可能最高的是()
有人說:“只有認識錯誤,才能改正錯誤?!比绻陨吓袛嗍钦娴模赡艹霈F(xiàn)的情況是()。I.某人認識了錯誤,沒有能改正錯誤II.某人沒有認識錯誤,改正了錯誤III.某人沒有去認識錯誤,沒能改正錯誤IV.某人認識了錯誤,改正了錯誤
某高校外語教研室新招進五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。下面哪一項如果為真,可以得出“小李教德語”的結論()