A.中國特色社會主義理論體系
B.馬列主義、毛澤東思想
C.社會主義核心價值體系
D.科學發(fā)展觀
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A.本課程評價必須堅持正確的思想價值導向
B.評價既要重視學生對本課程基本知識的理解和運用，又要考查學生是否形成了好公民應有的態(tài)度、能力、價值觀和行為
C.對學生思想品德課程的學習評價要重視結(jié)果
D.要重視學生、家長和教師在評價過程中的作用
為強化實踐環(huán)節(jié)，豐富教學內(nèi)容，提高教學實效，我們在日常教學中可以組織學生廣泛開展（）。
①社區(qū)服務
②社會調(diào)查
③黨團活動
④參觀訪問
A.①②
B.②③
C.①②③④
D.①
A.案例選擇→目標確定→案例展開→知識遷移與案例復歸
B.目標確定→案例選擇→案例展開→知識遷移與案例復歸
C.案例選擇→案例展開→目標確定→知識遷移與案例復歸
D.目標確定→案例展開→案例選擇→知識遷移與案例復歸
A.思想品德教科書
B.時事政治方面的錄像、影視作品
C.收集網(wǎng)上的文字資料、教學課件
D.報刊、圖片、錄音
思想品德課程評價是促進學生發(fā)展和提高教學質(zhì)量的有效手段，其評價方式主要有：考試、談話、觀察、描述性評語、項目評議、學生自評與互評、個人成長記錄等。下列屬于“項目評議”的是（）。
①公民教育實踐活動聽證會
②社會調(diào)查報告
③專題小論文
④課堂發(fā)言
⑤辯論
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②④
最新試題
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學生的啟示是（）①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚和培育民族精神④一個民族具有昂揚向上的民族精神，才能自立于世界民族之林
人口基數(shù)大，新增人口多，年齡結(jié)構(gòu)老齡化速度快，人口分布不均衡，人口素質(zhì)扁低，這是（）
紅旗渠是上個世紀六十年代，我國國民經(jīng)濟十分困難情況下，河南林州人民艱苦創(chuàng)業(yè)，奮戰(zhàn)十年修成的。紅旗渠總長1500公里，總干渠開鑿在懸崖峭壁上，工程之艱巨，工程美學價值之高，響譽海內(nèi)外。由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說明（）①一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神②一個民族只有具有高尚的民族品格，遠大的民族理想，才能成就偉業(yè)③一個具有偉大民族精神的民族，才能自立于世界民族之林④偉大的民族精神是迎難而上、戰(zhàn)勝困難的力量之源
“負荊請罪”的寓意是（）
在現(xiàn)實生活中，存在的“選舉與我無關”，“選誰都可以”的想法（）
在2005年現(xiàn)眾最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的評選中，由殘疾人表演的《千手觀音》以極高的得票率獲得一等獎，并榮獲特別大將。許多人用“震撼”來形容自己的觀看感受，還有不少人為之感動落淚?！肚钟^音》的成功，從一個側(cè)面證明（）
我國13億人口，8507萬文盲，這兩個數(shù)字沉甸甸地負載在中華民族騰飛的翅膀上，嚴重地影響著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展速度。針對這兩個數(shù)字，我國對現(xiàn)代化建設應當繼續(xù)（）①實施科教興國戰(zhàn)略②堅持黨的基本路線③貫徹計劃生育基本國策④實行對外開放⑤堅持人民民主專政⑥以經(jīng)濟建設為中心
下列各句體現(xiàn)民族精神的是（）①人生自古誰無死，留取丹心照汗青②天下興亡，匹夫有責③人不為己，天誅地滅④歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢⑤富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈⑥欲窮千里目，更上一層樓⑦捐軀赴國難，視死忽如歸⑧好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生⑨人生多少難甘事，自古男兒當自強⑩業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨
2005年9月，由全國人大法律委員會，財政經(jīng)濟委員會和全國人大常委會法制工作委員會在北京共同組織舉行了個人所得稅工薪減除費用標準聽證會，這是全國人大常委會在立法過程中的第一次立法聽證會。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點、理由和論據(jù)，另有18名出席聽證會的旁聽人提交了書面意見，以上事實說明（）
憲法之所以具有最高法律效力是因為（）