單項(xiàng)選擇題教師的勞動(dòng)的（），是由學(xué)生的"向師性"和模仿性的心理特征決定的。

A.主體性
B.復(fù)雜性
C.示范性
D.長(zhǎng)期性


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1.單項(xiàng)選擇題世界最早的獨(dú)立的師范教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于（）。

A.法國(guó)
B.英國(guó)
C.德國(guó)
D.美國(guó)

2.單項(xiàng)選擇題教師作為一種歷史悠久的社會(huì)職業(yè)，其產(chǎn)生始于（）。

A.原始社會(huì)末期
B.奴隸社會(huì)初期
C.封建社會(huì)初期
D.資本主義社會(huì)初期

3.單項(xiàng)選擇題課外校外教育與課堂教學(xué)雖然是由不同的主體組織的，但它們的共同之處在于（）。

A.都是受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱規(guī)范的
B.都是學(xué)生自愿選擇的
C.都是有目的、有計(jì)劃、有組織的
D.都是師生共同參加的

4.單項(xiàng)選擇題在組織班級(jí)教育力量中，班主任發(fā)揮的作用是（）。

A.輔導(dǎo)作用
B.紐帶和橋梁作用
C.領(lǐng)導(dǎo)作用
D.支配作用

5.單項(xiàng)選擇題教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有（），才可能更富有針對(duì)性地教育學(xué)生。

A.教育知識(shí)
B.科學(xué)知識(shí)
C.學(xué)科知識(shí)
D.普通知識(shí)