（1）在職自學； （2）開展教研活動； （3）學術(shù)研究活動； （4）短期培訓； （5）函授。
（1）教學能力； （2）教育能力； （3）訓練能力； （4）科學研究能力； （5）其他方面的能力，如社交活動能力等。
（1）高度的政治覺悟、高尚的道德品質(zhì)； （2）良好的專業(yè)理論和技術(shù)； （3）廣博的知識； （4）全面的能力； （5）健美的體魄。
最新試題
簡述運動員發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項。
耐力素質(zhì)訓練基本要求有哪些？
對初學者而言，“速度障礙”的發(fā)生原因是什么？發(fā)生后如何消除？
兒童耐力訓練應(yīng)注意哪些事項？
簡述恢復(fù)的主要意義。
簡述運動員發(fā)展柔韌素質(zhì)的注意事項。
簡述反應(yīng)速度、位移速度和動作速度的訓練方法和手段。
分析影響柔韌素質(zhì)的因素。
戰(zhàn)術(shù)訓練有哪些方法？
試述運動技術(shù)基本特征。