包括課堂常規(guī)，隊列、體操隊形的運用，編班分組和分組教學，場地器材的布置以及體育干部的培養(yǎng)和使用等。
最新試題
克服心理障礙的心理訓練方法有哪些？
簡述運動員發(fā)展耐力素質的注意事項。
簡述競技運動的現(xiàn)代社會價值。
耐力素質訓練基本要求有哪些？
簡述賽前訓練中需注意的問題。
競技能力由哪幾方面因素組成？
問題：（1）張老師的教學過程存在什么問題？（2）試從運動生理學角度分析趙同學完不成動作的原因，并給出糾正方法。
簡述負荷的構成因素有哪些。
簡述運動員發(fā)展柔韌素質的注意事項。
簡述技術創(chuàng)新的意義。