A.課程目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)—水平目標(biāo)
B.水平目標(biāo)—課程目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)
C.領(lǐng)域目標(biāo)—課程目標(biāo)—水平目標(biāo)
D.課程目標(biāo)—水平目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)
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A.低-高-低
B.高-低-高
C.高-高-低
D.低-低-高
A.《體育頌》
B.《學(xué)校體育之研究》
C.《體育之研究》
D.《青年的體操》
A.挑戰(zhàn)自然
B.比賽勝負(fù)
C.天人合一
D.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
A.武術(shù)
B.體操
C.太極
D.籃球
A.社會(huì)、生物、內(nèi)部和外部
B.發(fā)動(dòng)、選擇、強(qiáng)化和維持
C.培養(yǎng)、激發(fā)、直接和間接
D.探究、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化和完成
最新試題
簡(jiǎn)述競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值。
簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。
簡(jiǎn)述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
簡(jiǎn)述制訂訓(xùn)練計(jì)劃的要求。
簡(jiǎn)述體能訓(xùn)練的基本要求。
簡(jiǎn)述訓(xùn)練計(jì)劃的基本內(nèi)容。
兒童耐力訓(xùn)練應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展速度素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
對(duì)初學(xué)者而言,"速度障礙"的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?